{"id":2103,"date":"2024-04-26T17:39:24","date_gmt":"2024-04-26T15:39:24","guid":{"rendered":"https:\/\/jenninger.se\/?p=2103"},"modified":"2025-03-26T18:49:18","modified_gmt":"2025-03-26T17:49:18","slug":"minnesfonden-2024-kalmar-centrumskola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jenninger.se\/?p=2103","title":{"rendered":"Minnesfonden 2024, Kalmar centrumskola och \u00c5rets Eldsj\u00e4l Jonas Nilsson"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

P\u00e5 Norra v\u00e4gen i Kalmar finns denna fantastiska resursskola som vi bes\u00f6ker och bel\u00f6nar 2024!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Ur tidningen Barometern 24-04-27:<\/p>\n\n\n\n

Doldisskola i Kalmar hyllas med pris: \u201dSkolan lite av min r\u00e4ddning\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

P\u00e5 Kalmar Centrumskola f\u00e5r barn som misslyckats i den vanliga skolan en andra chans.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Den h\u00e4r skolan var lite av min r\u00e4ddning. Den var mindre och mer strukturerad, och varje person fick vad den beh\u00f6vde, s\u00e4ger den tidigare eleven Selma Lindgren, 20 \u00e5r.<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5 onsdagen fick skolan ta emot pris f\u00f6r sitt trygghetsarbete.<\/p>\n\n\n\n

Kalmar Centrumsskola ligger i en anonym tegelbyggnad vid Norra v\u00e4gen \u2013 halvv\u00e4gs mellan Max och Esplanaden.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e5lgruppen \u00e4r barn med en autismdiagnos. P\u00e5 skolan finns 42 elever i \u00e5rskurserna fem till nio, och h\u00e4r jobbar ett 20-tal anst\u00e4llda.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Vi har undervisning i sm\u00e5 grupper \u2013 och jobbar mycket med tydligg\u00f6rande pedagogik Vi jobbar ocks\u00e5 utifr\u00e5n ett l\u00e5gaffektivt f\u00f6rh\u00e5llningss\u00e4tt, s\u00e4ger rektor M\u00e4rit Brandel.<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5 onsdagseftermiddagen var det glada miner i skollokalerna, n\u00e4r skolan fick pris f\u00f6r sitt trygghetsarbete.<\/p>\n\n\n\n

Kalmar centrumskola \u2013 som drivs av friskolekoncernen Nytida \u2013 fick ta emot M\u00e5ns Jenningers minnespris med motiveringen: \u201dAtt i handling ha visat att alla i skolan har r\u00e4tt till trygghet och gemenskap\u201d.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e5ns Jenninger tog sitt liv n\u00e4r han var 13 \u00e5r \u2013 efter att ha utsatts f\u00f6r l\u00e5ngvarig mobbning och utfrysning i skolan.<\/p>\n\n\n\n

Efter sonens sj\u00e4lvmord i april 2005 startade hans pappa Claes Jenninger en minnesfond f\u00f6r att hedra sonens minne \u2013 och visa p\u00e5 positiva exempel genom att uppm\u00e4rksamma skolor som \u00e4r bra p\u00e5 att skapa gemenskap och f\u00e5 alla att k\u00e4nna sig sedda och trygga.<\/p>\n\n\n\n

Sedan dess har fonden delat ut pris till en skola varje \u00e5r.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 I \u00e5r har vi valt den h\u00e4r resursskolan. Som \u00e4r helt fantastisk, s\u00e4ger Claes Jenninger, som \u00e4r p\u00e5 plats f\u00f6r att dela ut priset.<\/p>\n\n\n\n

Vad \u00e4r det som Kalmar Centrumskola g\u00f6r bra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Den h\u00e4r skolan \u00e4r ju lite speciell eftersom eleverna \u00e4r barn som ofta har misslyckats i sin vanliga skola \u2013 och som har olika diagnoser. D\u00e5 m\u00e5ste man ha personal med r\u00e4tt kompetens som tar hand om de h\u00e4r barnens behov. Om man har det, d\u00e5 lyckas barnen ocks\u00e5 i skolan, s\u00e4ger Claes Jenninger.<\/p>\n\n\n\n

\u201dMan m\u00e5ste ha personal med r\u00e4tt kompetens som tar hand om de h\u00e4r barnens behov. Om man har det, d\u00e5 lyckas barnen ocks\u00e5 i skolan.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Pensionerade l\u00e4raren Claes Jenninger var p\u00e5 plats f\u00f6r att dela ut pris till Kalmar Centrumskola.<\/p>\n\n\n\n

Selma Lindgren, 20 \u00e5r, \u00e4r tidigare elev p\u00e5 Kalmar Centrumskola.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 N\u00e4r jag gick h\u00e4r tyckte jag att det var en v\u00e4ldigt trevlig gemenskap. L\u00e4rarna fanns alltid h\u00e4r och s\u00e5g varje person.<\/p>\n\n\n\n

Hon har diagnosen Aspergers syndrom, och hade sv\u00e5rt att hitta studiero i sin tidigare skola. Men i femman b\u00f6rjade hon p\u00e5 Centrumskolan.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Jag hade g\u00e5tt i vanlig skola fr\u00e5n f\u00f6rskolan men det funkade aldrig. S\u00e5 den h\u00e4r skolan var lite av min r\u00e4ddning. Den var mindre och mer strukturerad, och varje person fick vad den beh\u00f6vde.<\/p>\n\n\n\n

I dag \u00e4r hon tillbaka p\u00e5 skolan f\u00f6r att upptr\u00e4da med sitt band Glada Bokens orkester fr\u00e5n Nybro. Bandet bjuder p\u00e5 hits dansbandshits som \u201dB\u00f6rja om fr\u00e5n b\u00f6rjan\u201d och showar loss inf\u00f6r en entusiastisk publik innan det \u00e4r dans f\u00f6r prisutdelning.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Hade inte den h\u00e4r skolan funnits hade inte jag klarat av s\u00e5 mycket skoltid som jag faktiskt klarade, s\u00e4ger Selma Lindgren.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00c5RETS ELDSJ\u00c4L JONAS NILSSON<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Jonas sj\u00e4lv skriver: I dag fick jag ta emot en otroligt fin utm\u00e4rkelse, fr\u00e5n M\u00e5ns Jenningers minnesfond<\/a> och jag \u00e4r r\u00f6rd och glad \u00f6ver detta. Jag uts\u00e5gs till \u00c5rets eldsj\u00e4l i skolsverige, \u201df\u00f6r att i handling ha visat att alla i skolan har r\u00e4tt till trygghet och gemenskap\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Jag f\u00f6rs\u00f6ker g\u00f6ra mitt b\u00e4sta varje dag f\u00f6r att eleverna ska trivas. Hade det inte varit f\u00f6r v\u00e5r skickliga skolledning och alla andra kollegor s\u00e5 hade jag varken haft kunskaper eller m\u00f6jlighet att sprida mina tankar och metoder. Jag vill ta tillf\u00e4llet i akt att lyfta fram hela v\u00e5rt fina trygghetsskapande arbete p\u00e5 skolan.<\/p>\n\n\n\n

Tack till ordf\u00f6rande Claes Jenninger<\/a> och till styrelsemedlemmen Henrik Bartholdsson<\/a> som tog sig \u00e4nda till Stordammens skola f\u00f6r att ge mig denna utm\u00e4rkelse. \"????\"\"\u2764\ufe0f\"<\/p>\n\n\n\n

\n